Ik zag een post voorbij komen van Nathalie Mandemaker op Instagram waarin zij haar verhaal deelde. Hoe ze erachter kwam dat ze hoofdbegaafd is en hoe zij en haar gezin kozen om te emigreren naar Denemarken. Ik hing dan ook direct aan haar lippen en kon niet wachten om haar te interviewen voor Claire’s Mission! Benieuwd naar haar super inspirerende verhaal? En wil je meer leren over hoogbegaafdheid, Planeet Pienter, haar HB-gids, (thuis)onderwijs in Denemarken en meer? Lees dan snel verder.
Hoogbegaafdheid; van vaders of moeders kant?
Toen onze oudste dochter hoogbegaafd bleek te zijn ging ik mij inlezen in wat hoogbegaafdheid nu echt inhoudt. Ik ging er sowieso vanuit dat ze dat IQ van haar vader zou hebben. Ik was immers een VMBO-leerling en heb dyslexie, dat past niet echt bij het beeld van een hoogbegaafde toch? Toen onze jongste dochter een paar jaar later werd getest en een IQ van 145+ bleek te hebben dook ik er dieper in.
Hoogbegaafd zijn kan wel degelijk samen gaan met dyslexie ontdekte ik, en zeker niet elke hoogbegaafde gaat naar het VWO. Ook bleek dat het grootste deel van intelligentie wordt doorgegeven via de moeder. Wat betekende dat voor mij dan? Zou ik dan misschien toch ook hoogbegaafd zijn? Inmiddels herkende ik veel bij mijzelf maar ik wilde graag een officiële IQ-test doen om het echt te kunnen geloven.
Het was dan ook een fijne bevestiging om het zwart op wit te hebben. Het stukje acceptatie en besef duurde nog wel even. Inmiddels weet ik goed wie ik ben en heb ik het stukje hoogbegaafdheid kunnen omarmen.
Waarom wij voor emigreren naar Denemarken hebben gekozen
Onze beide dochters liepen vast in het schoolsysteem in Nederland. Ze zaten op meerdere scholen en gingen beide ook naar een speciale school voor hoogbegaafde kinderen, maar tevergeefs. Ze zijn ontzettend verschillend maar hebben één ding gemeen met elkaar; ze functioneren niet binnen de schoolmuren. In Nederland levert dat grote problemen op.
Als je eenmaal bent ingeschreven op school kun je niet meer uit het systeem stappen en overgaan op thuisonderwijs bijvoorbeeld. Meerdere keren vielen ze om de beurten uit. Als het bij de ene net even oké ging kwam de ander weer thuis te zitten.
In januari 2024 zat onze jongste, toen 7 jaar, al maanden lang thuis van haar 3de school. Toen ook wederom haar zus van 11 jaar uitviel was het geen doen meer. Mijn dagelijks leven bestond alleen nog maar uit schoolgesprekken voeren en contact onderhouden met de meest uiteenlopende instanties die zich er mee bemoeide. Ondertussen gaf ik de jongste thuisonderwijs en was de oudste in een diepe depressie beland en eindige we bij de crisisdienst. We gingen er helemaal aan onderdoor.
Er moest iets drastisch veranderen, dit kon zo niet langer
Omdat mijn man altijd de droom had om in Frankrijk te wonen besloten we ons huis te koop te zetten en naar Frankrijk te gaan. Meer ruimte, minder mensen om ons heen en meer natuur. Iets waar we altijd al naar uit hadden gekeken maar nu ook noodzaak leek te worden. In oktober 2024 vertrokken we met alleen een aanhangertje vol spullen, naar Frankrijk toe op zoek naar ons droomhuis. Helaas viel dat erg tegen. We konden ons droomhuis niet vinden en Frankrijk voelde niet als de juiste plek. Omdat we een land zochten waar we legaal thuisonderwijs konden geven gingen we ons oriënteren op Denemarken.
In december vonden we online een geweldig huis. We reden er heen en kochten het direct. (sidenote: we waren verder nog nooit in Denemarken geweest). Sinds 1 februari 2025 wonen we met veel plezier op een heerlijk plekje in Zuid-Denemarken. We geven thuisonderwijs en zitten maar zes uurtjes rijden van opa’s en oma’s af in Nederland. We hebben veel ruimte om ons huis en genieten van de stilte met toch alle voorzieningen op 7 autominuten rijden.
Het onderwijs is echt anders in Denemarken
Thuisonderwijs is legaal met 1 of 2 keer per jaar een controle om te checken of de kinderen vooruitgang maken. Daarbij ligt de nadruk op het leren van Deens en rekenen, dat vinden ze erg belangrijk net als het sociale stukje. Je bent vrij om les te geven in je eigen taal (Nederlands dus voor ons), alleen Deens moet uiteraard in het Deens worden gegeven. Je bent niet verplicht een curriculum te volgen. Wel zien ze graag hoe je je kinderen onderwijst. Dat kan met werkboekjes zijn, maar ook met bezoeken aan musea, thematische projecten of een online programma. Er zijn geen toetsen die ze afnemen, je leert op je eigen tempo.
Onze eerste controle verliep hier fijn met een hele aardige mevrouw die ontzettend te spreken was over hoe wij het onderwijs vorm geven voor onze jongste. Onze oudste is helaas nog niet in staat om tot leren te komen. Daarom staat haar welzijn nu op de eerste plaats. En ook daar was alle begrip voor.
Ook binnen de scholen is het anders. Kinderen zitten altijd met leeftijdsgenootjes in de klas. Iedereen van 6 tot en met 16 jaar zit op dezelfde school en zitten blijven bestaat niet. Je krijgt altijd onderwijs dat past bij jouw niveau, binnen je eigen klas met leeftijdsgenootjes. Tot 14 jaar worden er geen toetsen en cijfers gegeven. De leerkracht is er om jou te verrijken met kennis, niet om je prestaties te meten. Wat mij betreft al een veel mooier systeem dan in Nederland.
Er wordt veel gedaan aan sport en buitenactiviteiten, ook gaan ze er vaak op uit met excursies. Van 3 tot en met 5 jaar gaan de meeste kinderen naar ‘børnehave’. Dit is een soort kleuterklas zoals in Nederland groep 1/ 2. Het is echter niet verplicht. De leerplicht start vanaf 6 jaar.
Ondanks de mogelijkheden voor thuisonderwijs in Denemarken maken de meeste Denen er geen gebruik van. Ze vinden het maar apart dat wij thuisonderwijs geven. Denen vinden het sociale aspect heel belangrijk en dat begint voor hun op de basisschool. Veel samen komen in groepen, daar zijn de Denen erg goed in. Uiteraard kan je ook genoeg sociale dingen ondernemen zonder school. Zo gaat onze oudste elke week naar volleybaltraining en ontmoet daar andere kinderen.
Hoe Planeet Pienter is ontstaan
Onze jongste viel in groep 1 al uit op school. Omdat ze thuis zat wilde ik met haar aan de slag om te zorgen dat ze zich niet ging vervelen en niets zou missen. Maar ik kon de juiste materialen vaak niet vinden. Alles was zo schools en juist dat paste niet goed bij haar manier van leren. Ik begon zelf thema’s uit te werken en daar ging ik over delen op mijn Instagram pagina @Hoogbegaafd_en_zo. Al snel kwamen er vragen of ik dat niet online wilde zetten zodat andere het ook konden gebruiken. Het groeide heel snel uit tot een volle webwinkel met ook vele fysieke producten. Toen we gingen emigreren ben ik volledig overgegaan op digitale producten.
Het enige fysieke product dat er nu nog is, is het Hoogbegaafd & zo magazine. Een prachtig dik magazine wat ik samen met Laetitia van de Ven maak en volledig in het teken staat van hoogbegaafdheid. Het is een mix van interessante artikelen van professionals en herkenbare persoonlijke verhalen van hoogbegaafden. Daarnaast verkoop ik ook een digitale HB-gids voor ouders die net nieuw zijn in de wereld van hoogbegaafdheid en handvatten zoeken. Ik had zelf graag z’n gids gehad toen ik net met hoogbegaafdheid in aanraking kwam.
Puur wetenschappelijk zien we een IQ van 130 en hoger als hoogbegaafd
Later kwamen daar verschillende modellen bij die aangeven dat het een combinatie is van een hoog IQ met bepaalde eigenschappen. Voor mij is hoogbegaafdheid vooral het stukje intelligentie wat niet meetbaar is. Het diepe bewustzijn en het voelen en weten vanuit je kern. Het intense ervaren en je sterke intuïtie kunnen voelen. Het is ontzettend belangrijk dat je gaat uitzoeken wie jij in de essentie bent en daarbij moet je alle conditionering los durven laten.
Als je jezelf volledig kunt omarmen en kunt leven vanuit je kern dan kan je al je potentieel benutten. Dan kun je ‘vliegen’ en je hoogbegaafdheid leven. Om daar te komen moet je een hoop lagen afpellen en dat gaat vaak niet zonder slag of stoot. Maar eenmaal ‘in de lucht’ kun je niet meer terug. De enige weg is verder groeien. De capaciteit die nodig is om dat te bereiken, dat is voor mij hoogbegaafdheid.
Wanneer is een IQ-test belangrijk?
Een IQ-test is altijd een momentopname. Het kan inzichten geven over de cognitieve capaciteiten van een kind als het vastloopt op school. Soms zien ouders thuis een heel ander kind dan dat de school ziet. Het kan dan fijn zijn om handvatten uit een IQ-test te halen. Helaas hangen scholen vaak veel te veel op aan het cijfertje wat eruit komt. Het belangrijkste is altijd kijken naar het kind. Wat is er nodig om te kunnen floreren?
Soms kan een IQ-test daar inzichten in geven maar daarbij moet er niet worden blindgestaard op het totaal IQ (TIQ). Daarnaast is het heel belangrijk dat de afnemer gedegen kennis heeft van hoogbegaafdheid als hier vermoeden van is en dat het kind zich veilig en goed voelt tijdens het afnemen van de test. In mijn HB-gids leg ik alles uit over schillende IQ-testen en waarom het zo belangrijk is dat je naar de juiste persoon gaat. Ook vertel ik je alles over wat al die onderdelen en cijfertjes nu eigenlijk betekenen.
Wanneer je thuisonderwijs geeft kun je eigenlijk altijd aansluiten op de behoefte van het kind. Een IQ-test is dan overbodig, want zolang je kind gewoon lekker op zijn eigen tempo ontwikkeld is er geen reden om een IQ-test te doen. Een IQ-test wordt ook alleen vergoed via de gemeente als er (ontwikkelings-)problemen zijn waardoor een kind vastloopt. Vaak is de IQ-test dan onderdeel van een groter geheel waarin gekeken wordt waar het kind in vastloopt.
HB-gids
Ouders die een vermoeden hebben of er net achter zijn dat hun kind hoogbegaafd is, hebben vaak veel vragen. Moeten ze hun kind laten testen? Hoe ga je het gesprek aan op school? Waar moet je op letten als je kind nog maar een peuter is? Wat betekenen eigenlijk al die cijfertjes op de IQ-test? Wat als school mij niet serieus neemt? Mijn HB-gids helpt ouders om antwoord te krijgen op al deze vragen of ze we weg te wijzen naar verdere hulp. Want hoogbegaafdheid is veel meer dan alleen een getalletje uit een IQ-test.
Wat ik vooral mee wil geven is: verdiep je in hoogbegaafdheid, zorg dat je jouw kind (en misschien jezelf wel 😉 ) echt gaat begrijpen en gaat leven zoals je bedoelt bent. Laat alle conditionering los en volg je innerlijke kompas zodat je kunt gaan vliegen. Want; “knowing yourself is the beginning of all wisdom” Aristoteles
Is er een vraag die jij aan Nathalie Mandemaker wil stellen? Misschien wel over Planeet Pienter, hoogbegaafdheid, leven in Denemarken of haar HB-gids? Deel het dan gerust in een reactie onderaan dit blog artikel.
